The Scotland Institute of Sport , explica en un vídeo didàctic ,que qualsevol noi o noia pot desenvolupar el seu talent si dedica un temps raonable per fer.ho . I això ho fa fugint de la repetida frase de “creu en tu mateix” si no que encoratja als nois a practicar molt, com a via de màxim desenvolupament. El vídeo acaba amb una frase que Lleuresport / Lleureducat ja ha fet servir en molts del seus projectes . “It’s up to you ” es a dir DEPEN DE TU!!!!
Llavors si el concepte talent no és un concepte per a escollits sinó una realitat per tothom, perquè els nois i noies abandonen massivament la practica esportiva quan aquest arriben a la adolescència, si el seu talent és tan vàlid com els que continuen.? Doncs perquè estan condicionats per estereotips que no som capaços de derribar.
Els nois que comencen a practicar un esport als 6 o 7 anys , ho fan amb visió de què ells i només ells seran els escollits per jugar als equips d’elit. Aquesta motivació fa que cada entrenament esdevingui una passa més per arribar al seu objectiu.Pero aquesta percepció inicial és qüestionada a mesura que els nois van creixent i van comparant les seves habilitats i possibilitats físiques amb les dels seus companys o rivals. Quan l’autopercepció a edats adolescents és de fracàs , els nois i les noies abandonen l’esport.( Actualment més del 70%)
El relat podria ser diferent ……Els nois i les noies s’inicien a la pràctica esportiva per esdevenir esportistes d’elit , una vegada a la pista amb els seus companys la sessió és tan divertida i motivant que ,sense oblidar la visó inicial ,van modificant la seva percepció de la pràctica. Quan els nois van creixent les sessions continuen sent coloristes, motivants , socialitzants ……I el més important és que els nois ja han interioritzat l’hàbit de la pràctica esportiva i l’identifiquen com a font de grans i irrenunciables moments. Bingo!!!
Per acabar us deixo la reflexió que va escriure un usuari del blog . “The talent code” en referència al mateix vídeo de l ‘institut escocès.
“One of the most demotivating factors of organized sports in schools is letting the best pick their coaches . Their ego inflates while the weakest performing kids get fed up with sports in general very quickly.”
” Un dels factors més desmotivants als esports organitzats a l’escola, recau en deixar les eleccions de les tasques als entrenadors.El seu ego es va inflant a la mateixa velocitat que va minvant l’interès dels nois per l’esport.” That’s it!
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=LfUvchfrcS0
